Воспитательная система

Особенности воспитательной системы ПКГ "Радонеж"

Духовно-нравственное развитие детей и их практическая деятельность, без сомнения, неразрывно связаны между собой, но если задача духовного развития в большей степени подразумевает формирование православного мировоззрения, то практическая деятельность способствует утверждению православного образа жизни.

Православное мировоззрение и система ценностей у детей Православной Классической гимназии в основном формируется:

• при посещении ими церковных богослужений;
• на уроках по Закону Божию, а так же при общении с православными педагогами на всех уроках и, особенно, уроках гуманитарного цикла;
• во время духовно-нравственных бесед детей и преподавателей со священником;
• на встречах с ветеранами войны, учеными (историками, филологами и др.), писателями и т.д.

Когда воспитание на православной основе начинается с дошкольного возраста (семья, церковь, детский сад) и продолжается в школе (с первых же шагов), то и можно говорить о непрерывности духовно-нравственного воспитания будущего гражданина России.

Практическая деятельность

Важным условием для усвоения основ православной этики и культуры, определяющих духовно-нравственное развитие ребенка в системе православной педагогики, является непосредственное включение его в практическую жизнь православного прихода и Православной гимназии.

Очень важным является участие детей:
• в воскресном богослужении, где они принимают активное участие в службе, читают, поют, заботятся о маленьких и немощных прихожанах;
• в ежедневных молитвах перед учением и после учения, перед трапезой и после трапезы;
• в молебнах перед началом каждого учебного года и каждой учебной седмицы;
• в подготовке и проведении праздников (Масленица, День Победы).

Большую роль играют также:
• ежегодный отдых детей в православном летнем молитвенно-трудовом лагере, где каждый ребенок трудится на разных послушаниях при монастыре «Оптина пустынь»;
• подготовка и участие школьников в олимпиадах по Закону Божию и истории;
• выпуск гимназического журнала силами учащихся старших классов.

Праздники, вечера духовной поэзии, проведение выставок детских рисунков, подготовка альбомов и поделок, выпуск школьного журнала, просмотр церковных видеофильмов - все это позволяет в форме организации досуга приобщить детей к непреходящим ценностям христианской православной культуры и истории.

Программа духовно-нравственного воспитания в Православной Классической гимназии учитывает церковный календарь, который задает тон различным временам и празднованиям года и одновременно является беспримерным хранилищем памяти о священных событиях и дорогих именах в истории Отечества, без которых у нас нет духовной связи с многовековым культурно-историческим наследием России.

Единство школы, семьи и церкви в вопросах воспитания

• Все учащиеся, их родители и учителя являются членами разных православных приходов.
• Родители помогают в подготовке здания к началу учебного года, к праздникам (текущий ремонт, уборка, украшение помещений), в подготовке декораций и костюмов к концертам, работе с реквизитом, проведении конкурсов. Учителя прибегают к помощи родителей в организации экскурсий, а также посещений музеев и театров, паломнических поездок, работы в молитвенно-трудовом лагере.
• Сотрудники Православной Классической гимназии, родители и дети, все вместе помогают в подготовке территории и установке летнего трудового лагеря в Козельском районе Калужской области (многие родители и выпускники школы работают в лагере в течение летнего сезона).
• Проводятся богословские семинары, встречи с интересными людьми для воспитателей, преподавателей и родителей.