Наше образование

Православная классическая гимназия – это учебное заведение, где образовательные и воспитательные задачи неразрывно связаны между собой в процессе обучения. Целью учебы в гимназии является не просто усвоение учеником определенной суммы знаний, а формирование личности учащегося на основе традиционных нравственно-культурных ценностей, подготовка ребенка к активному социальному служению. В этом отношении православная гимназия служит реальной альтернативой религиозному безразличию и нравственной деградации современного общества.

В гимназии учащийся получает светское образование, соответствующее федеральному стандарту, что осуществляется за счет преподавания предметов общеобразовательного цикла в объеме, предусмотренном государственными программами. В то же время благодаря особому отбору текстов, вниманию к отечественной истории и культуре, православному мировоззрению преподавателей, полученные знания будут способствовать формированию у школьников православной картины мира. С целью расширения представлений учащихся о традиционных нравственных и культурных ценностях русского народа в школе введено преподавание Закона Божия (с 1 по 11 класс), церковнославянского языка (со 2 по 6 класс), литургики, углубленное изучение отечественной истории и русской литературы, риторики.

Гимназия «Радонеж» ориентируется в своем выборе изучаемых дополнительных дисциплин на русскую классическую гимназию, сложившуюся в XIX веке, и воспитавшую целую плеяду выдающихся деятелей науки и культуры. С целью расширения индивидуального подхода к способностям учащихся в гимназии в старших классах вводится профильное обучение. На сегодняшний день профилей три: исторический (с изучением археологии, вспомогательных исторических дисциплин, МХК), филологический и математический.

Поскольку приоритетом для нашей школы являются не учебные показатели, а личность учащегося, то всячески поддерживается внедрение инновационных методик, направленных на повышение интереса детей к учебе, раскрытие их творческого потенциала. Начиная со средней школы, учащиеся гимназии участвуют в ежегодных научных конференциях, где представляют свои исследовательские проекты. Для всех желающих в гимназии проводятся и творческие конкурсы: конкурс художественных переводов, конкурс рисунков и т.д.

Таким образом, в гимназии ведется большая работа, направленная на то, чтобы удовлетворить образовательные потребности любого учащегося. С пониманием здесь относятся и к «отстающим». Для них организуются дополнительные занятия с педагогами. «Главное, чтобы ребенок не терял веру в себя, в свои силы», - считают преподаватели гимназии, и нередко переживают за своих учеников больше, чем родители. Стремление подобрать ключик к каждому ученику, организовать в классе систему взаимопомощи – это одна из особенностей педагогического подхода в православной гимназии. Именно такой подход позволяет здесь каждому ребенку чувствовать себя комфортно, учиться с настроением.